Speciallärare, Månsas ls

Vi söker en speciallärare till Månsas lågstadieskola.

Månsas lågstadieskola är en trivsam och dynamisk skola i Helsingfors. För närvarande är skolan utlokaliserad i Svedängen på grund av renovering av den egentliga skolbyggnaden. Trots den tillfälliga flytten har vi lyckats bevara vår starka gemenskap och goda samarbetskultur, och vi ser den här perioden som en möjlighet att utveckla vår verksamhet ytterligare.

Skolan har cirka 120 elever och en engagerad personalstyrka som arbetar tillsammans för att skapa en trygg och inspirerande lärmiljö. Vi betonar inkludering, elevdelaktighet och välmående, och specialundervisningen är en central del av vårt arbete för att möta varje elevs behov.

Skolans styrkor:

* Trygg och familjär atmosfär – Vi värnar om en positiv skolmiljö där eleverna känner sig sedda och hörda.
* Flexibilitet och anpassningsförmåga – Vår pågående utlokalisering har stärkt vår samarbetskultur och förmåga att hitta lösningar i föränderliga situationer.
* Samarbete och utveckling – Vi deltar i olika pedagogiska projekt och fortbildningar för att kontinuerligt förbättra vår undervisning.
* Goda möjligheter till kollegialt lärande – Vi uppmuntrar till erfarenhetsutbyte och gemensam planering.

Vi har ett gott samarbete med vårdnadshavare och närsamhället, och vi söker nu en ordinarie speciallärare som vill bli en del av vår engagerade arbetsgemenskap och bidra till våra elevers utveckling och välmående under denna spännande period.

Är du den vi söker?

Då är du engagerad, flexibel och lyhörd. Du har en stark pedagogisk kompetens och brinner för att stötta elever med olika inlärningsbehov. Du trivs med att arbeta både enskilt och i team, och du ser samarbete med kollegor som en självklar del av arbetet.

Vi söker dig som:

* Har ett lösningsfokuserat och inkluderande arbetssätt.
* Kan anpassa undervisningen utifrån varje elevs individuella behov och styrkor.
* Är trygg, tydlig och inspirerande i din lärarroll.
* Trivs i en föränderlig miljö och ser möjligheter i den tillfälliga utlokaliseringen av skolan.
* Har god samarbetsförmåga och värdesätter ett nära samarbete med både kollegor och vårdnadshavare.

Vid Helsingfors stad har du mångsidiga möjligheter att växa och utvecklas som yrkesperson. Vi belönar för ett väl utfört arbete med bl.a. engångspremieringar.

Som Finlands största arbetsgivare erbjuder vi dig omfattande personalförmåner, så som Epassi Flex-förmånen till ett värde på upp till 550 €, som kan användas för arbetsresor, kultur-, motions- och välbefinnandetjänster.
Läs mer om våra personalförmåner och bekanta dig med Helsingfors stad som arbetsgivare på adressen hel.fi/sv/lediga-jobb/varfor-borja-arbeta-hos-staden.

Det uppgiftsbaserade tillägget för speciallärare inom den grundläggande utbildningen är
68,22 €/mån-205 €/mån.

Är det något du ännu funderar på? Tveka inte att kontakta oss!
Vi ser fram emot din ansökan!

Behörighetsvillkor:

Behörigheten bestäms i förordningen om behörighetsvillkoren för personal inom undervisningsväsendet 1998/986. Kraven för lärarbehörighet: examen, undervisningsämnena (studiepoäng/studieveckor) samt de pedagogiska studierna ska anges så noggrant som möjligt. Sökandena ska uppfylla behörighetsvillkoren innan ansökningstidens utgång.

Innan utnämningen bekräftas ska den som anställs uppvisa ett straffregisterutdrag enligt lagen om kontroll av brottslig bakgrund hos personer som arbetar med barn (504/2002), samt uppvisa ett läkarintyg över sin lämplighet för tjänsten.

Vi förutsätter:

Specialläraren i skolan samarbetar med klasslärare, ämneslärare och specialklasslärare. Specialläraren ger både gruppspecifikt och elevspecifikt stöd till elever.

Specialläraren ger gruppvist stöd till eleverna. Dessutom är undervisningen som specialläraren ger inriktad på heltidsundervisning i smågrupper i enskilda ämnen som en elevspecifik stödåtgärd. I detta fall ansvarar specialläraren för bedömningen av ämnet i fråga. Arbetsbeskrivningen omfattar specialpedagogisk konsultation, som genomförs genom separata, gemensamma diskussioner och i samtidig undervisning under lektioner genom att visa modell och vägleda.

Därtill förutsätter vi ett gott svenskt språk och god samarbetsförmåga.

Som merit räknas erfarenhet av specialläraruppgifter, insyn i stödreformen inom grundläggande utbildningen och goda referenser.

Osaamisalue: Kasvatus- & opetusala